DOI: 10.7256/2310-8673.2015.2.16365

Аннотация: В статье рассматриваются этапы создания в СССР городской среды и типологии архитектурно-строительных объектов, а также необходимость в настоящее время в связи с новыми социально-экономическими реалиями построения новой типологии. Вводится предположение, что закономерности в этой области могут быть объяснены на основе понятия «социальная технологизация». Доказывается, что именно социальная технологизация приводит не только к созданию типологий архитектурно-строительных объектов, но и новых социальных институтов, обеспечивающих воспроизводство сформированной новой технологии. Обсуждаются особенности современной социокультурной ситуации, заставляющие формировать новые технологизацию, типологии и социальные институты. Методология исследования данных проблем включает в себя: проблематизацию, ситуационный анализ, сравнительный анализ, построение новых понятий, выделение закономерностей, культурно-историческую реконструкцию этапов создания в СССР городской среды и типологии архитектурно-строительных объектов. В результате удалось ввести важное понятие социальной технологизации, показать, что ее формирование приводит к необходимости построение новых типологий и социальных институтов, выделить закономерности становления и развития в СССР городской среды, проанализировать особенности современной социокультурной ситуации, требующей новой технологизации, типологий и социальных институтов.

DOI: 10.7256/2310-8673.2015.2.16354

Аннотация: Предмет исследования - возможности урбанистической антропологии для современных культурных исследований. В статье рассматривается проблема эффективной методологии современных городских исследований. В настоящее время для получения достоверного результата в научном исследовании недостаточно использовать один метод или следовать принципам только одной научной дисциплины. Наиболее достоверный результат в городских исследованиях можно получить с помощью конкретной методологической стратегии. Методологическая стратегия в урбанистической антропологии представляет собой конкретное сочетание теоретических и прикладных методов исследования. Основной метод - выделение интеллектуальных инструментариев урбанистической антропологии, систематизация теоретических, прикладных и синтетических ее методов. Основное внимание уделяется синтетической методологической стратегии. На основе концепций города А. Лефевра разрабатывается интегративная методологическая стратегия исследования городского пространства. Современный город представляет собой сложное пространство социальных коммуникаций. Различные объекты города выступают репрезентантами сложных символических конструкций. Содержание символов города можно раскрыть через анализ репрезентантов, в том числе памятников архитектуры.

DOI: 10.7256/2310-8673.2015.2.16413

Аннотация: Актуальность вопроса исследования зависимости урбанистического развития мегаполисов, и малых городов с различными психологическими состояниями, которые испытывают жители данных территориальных структур, толкнула исследователей выполнить поиск количественных и качественных характеристик разницы состояния одиночества. В этой статье представлены анализ и результаты оригинального психодиагностического исследования в контексте зависимости с современной урбанизацией. Представлен анализ проблемы одиночества как теоретического, психологического конструкта, а так же соотношение данной проблемы от уровней развития городского поселения При помощи психометрической методики «дифференциальный опросник переживания одиночества» измерены и проиллюстрированы результаты отражения количественной и качественной выраженности состояния одиночества на выборке такого мегаполиса как Москва, и на выборке такого малого города как Суворов. Выполнена сравнительная характеристика в виде диаграмм и гистограмм процентного содержания, намечены основные утверждения содержания тестовой методики в структуре основных шкал. Так же в статье отражается смысловая выраженность одиночества как двойственного психологического феномена, который насыщен не только дисфорией отсутствия близости, но и позитивным ресурсом для самореализации и самоактуализации.

DOI: 10.7256/2310-8673.2015.2.16189

Аннотация: Предмет исследования данной статьи - игровая практика юных российских горожан эпохи Великой российской революции. На материалах городов Центральной России раскрывается содержание "революционных" игр детей молодой советской России. Показана роль Коммунистического союза молодежи (комсомола) в популяризации новых игр. Наибольший интерес, с точки зрения автора, имеет содержание игры "Ленин", предвосхитившей суть политических процессов в России XX века (обретение "новых Лениных" на волнах кампаний по борьбе с очередными «врагами народа»). В качестве основных источников использованы материалы Государственного архива социально-политической истории Тамбовской области и сборники детских игр 1920-х годов. Комсомол рассматривается как социокультурный феномен. Как показано в данной статье, во многом комсомол сохранял преемственность с игровой практикой начала XX века. Более того, зачастую комсомольские организаторы детской воспитательной работы, модифицируя игры, стремились внести в них логику, сделать игры увлекательнее, актуальнее. С точки зрения автора, даже формирование играми рефлексов в области реакции на политические события может использоваться на благо общества.

DOI: 10.7256/2310-8673.2015.2.16355

Аннотация: В настоящей статье уделяется внимание такой актуальной проблеме современности как утрате идентичности жителями России вообще и жителями Красноярского края в частности. Уникальность сибирского характера, местной природы, жизни в Сибирском регионе стала восприниматься совершенно иначе, чем в прошлом. Слишком активно стало проявлять себя инокультурное влияние западных стран, изменяя в обществе представления о традициях, нормах, ценностях. Как никогда раньше региональная культура Красноярского края стала нуждаться в эталонах, способных наглядно продемонстрировать сибирскую идентичность, пробудить самосознание людей в качестве сибиряков, вызвать чувство гордости за свою малую Родину. Такими эталонами могут выступать произведения искусства, несущие в своей чувственно-явленной форме глубокие идеи и смыслы. В качестве методологии использовались теоретические положения современной теории изобразительного искусства, а также разработки теории художественной критики. В качестве примера, доказывающего данную гипотезу, был взят такой вид изобразительного искусства как графика и его разновидность - ксилография. Из графических произведений искусства, участвующих в процессах формирования сибирской идентичности были выбраны работы мастеров Сибирской школы ксилографии Германа Паштова. Цель их анализа – выявление ментальных характеристик Сибири, Красноярска, сибиряков, которые могут быть считаны зрителями из произведений. В результате их рассмотрения было выявлено, что в работах красноярских мастеров Сибирской школы ксилографии образы Сибири в различных ее проявлениях (город, природа, люди, отношения и т.д.) действительно демонстрируются идеи, способствующие формированию сибирской идентичности.