DOI: 10.7256/1729-5920.2013.4.62633

Аннотация: Диссертационные советы, созданные на базе Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина, проанализировав диссертации на предмет соответствия требованиям Положения о порядке присуждения ученых степеней, отметил актуальность решаемых проблем и высокий научный уровень исследований. все диссертации содержат совокупность новых научных результатов и положений, выдвигаемых авторам для публичной защиты, имеют внутреннее единство и свидетельствуют о вкладе автора в науку.

DOI: 10.7256/1729-5920.2014.6.65026

Аннотация: Законодательство, главным образом, гражданское (арбитражное) процессуальное законодательство в историческом развитии, регулирующее отношения, возникающие в связи с несостоятельностью (банкротством), неотъемлемой и составной частью которых является гражданское судопроизводство; современное состояние процессуального регулирования судопроизводства по делам о банкротстве, содержание и специальный характер гражданского процессуального регулирования судопроизводства по делам о банкротстве, его процессуальная дифференциация с учетом категорий должников и процедур банкротства; судебные акты высших судов (Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ); положения цивилистической и процессуальной доктрины, в том числе относительно сферы несостоятельности (банкротства). Общенаучные методы (анализ, синтез, обобщение и аналогия), методы частно-научного познания (формально-логический, историко-правовой, формально-юридический, системный, сравнительно-правовой). Часть 2. Специфика процессуальной сферы несостоятельности (банкротства): современные законодательные и правоприменительные подходы Рассматривается становление на современном этапе специального процессуального регулирования судопроизводства по делам о банкротстве по процессуальным кодексам и законам о банкротстве; выявляется и отмечается процессуальная специфика порядка судопроизводства по делам о банкротстве, задаваемая категориями должников и процедур банкротства, влияние иных материально-правовых факторов на процессуальную форму защиты по делам о банкротстве; особое внимание уделяется характеристике практики высших судов (КС РФ, ВАС РФ, ВС РФ), её влиянию на гражданское судопроизводство, процессуальную сферу правового регулирования как проявлению общей тенденции; выявляются и рассматриваются общие правовые основания для усиления в настоящее время регулирующего воздействия судебных актов высших судов, для расширения пределов судебного правотворчества, изменения его содержания и форм, включая анализ процессуальных новелл ГПК РФ и АПК РФ, связанных с проверочными производствами, будучи общим основанием для проявления применительно к процессуальной сфере несостоятельности (банкротства).

DOI: 10.7256/1729-5920.2014.6.65027

Аннотация: Данная статья может быть использована для подготовки магистров по программе «Судебное рассмотрение семейных дел». На примере категории семейных споров, связанных с воспитанием детей в ней наглядно показано, как следует анализировать судебные решения. В статье анализируются общие положения норм, устанавливающих требования, предъявляемые к каждой из частей судебного решения, обращено внимание на особенности судебного акта по изучаемым делам, приводятся примеры судебной практики. Затрагиваются также некоторые теоретические и правоприменительные проблемы, например, связанные с определением субъектного состава участников семейных споров. Высказано мнение о необходимости рассматривать ребенка как самостоятельного участника гражданского процесса. Здесь также обращается внимание на особенности формирования предмета доказывания по данным делам, подчеркивается особая роль суда при выполнении данной задачи. Законность и обоснованность судебного решения во многом определяется именно правильностью определения значимых для дела фактов. Много внимания уделено особенностям резолютивной части судебного решения по делам, связанным со спорами о детях.

DOI: 10.7256/1729-5920.2013.7.62889

Аннотация: Модернизация системы российского образования требует создания организационно-управленческих механизмов реализации национальной образовательной политики, совершенствования законодательной базы, исходя из стратегических целей обеспечения национальной безопасности России, приоритетных направлений и задач государственной национальной политики.В статье обосновывается существование триединой связи национальной безопасности, образования и межнациональных отношений, которые находятся в тесном взаимодействии, дополняя и обусловливая друг друга. С учётом исследовательских целей и задач анализируются основные положения Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», Концепции национальной образовательной политики, Стратегии национальной безопасности РФ до 2020 г. и Стратегии государственной национальной политики РФ на период до 2025 г. Формулируется вывод о том, что образование в Российской Федерации приобретает в настоящее время исключительную роль стратегического ресурса устойчивого развития поликультурного общества и важного фактора обеспечения национальной безопасности многонационального государства.